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Preocupação com a Saúde dos Animais

Tratar dos animais domésticos e desenvolver novas técnicas de biotecnologia de reprodução são algumas das principais atividades que o médico veterinário formado pela UFPR poderá exercer. Com cinco anos de duração, o curso de Medicina Veterinária – Campus Curitiba, é constituído com a finalidade de formar profissionais preparados para atuarem em todas as áreas que a profissão permite. “Formamos pessoas empreendedoras, sensíveis, preocupadas com a ética e com capacidade de adaptação às mudanças na sociedade e no mercado”, completa o professor Antonio Felipe Paulino de Figueredo Wouk, coordenador do curso.

O currículo de Medicina Veterinária acaba de ser atualizado. O coordenador revela que a mudança já está em prática, beneficiando todos os períodos do curso. “A grande novidade é que o curso passou a se preocupar mais com especialização, mas sem perder a generalidade”, diz, complementando que a alteração significa que o aluno do curso, através de estágios supervisionados, conhece um pouco de tudo e pode escolher uma formação específica.

O coordenador salienta que as áreas de atuação do profissional são bastante variadas e vão desde a tecnologia de alimentos até a área clínica. “Por isso, o aluno precisa saber trabalhar em equipe, ser bastante eclético e principalmente ter uma sensibilidade diferenciada porque o paciente a ser tratado não fala”, explica. Para o coordenador, o médico veterinário precisa aliar a técnica com a intuição, duas prioridades a serem desenvolvidas durante o curso.

Entre as principais disciplinas estão Anatomia, Fisiologia, Microbiologia, Farmacologia, Patologia, Clínica Médica e Cirurgia de Cães e Gatos, Produção Animal e Administração Rural. “Pretendemos ainda oferecer uma série de oficinas pedagógicas para o aperfeiçoamento de nossos alunos”, conta o professor. Esses assuntos são estudados em salas de aulas e laboratórios práticos e podem ser complementados com um grupo de atividades e disciplinas optativas. O curso também exige estágio supervisionado.

MERCADO DE TRABALHO

Além de atuar em clínicas e desenvolver pesquisas, o profissional pode promover programas de prevenção de zoonoses (doenças em animais), trabalhar na vigilância sanitária e garantir a qualidade dos alimentos. Nessas áreas, de acordo com o coordenador, o mercado é emergente e está aberto a novos profissionais. Já em clínicas de animais domésticos, a busca pela vaga é mais acirrada – principalmente nos grandes centros urbanos. “Medicina Veterinária é uma das profissões mais tentadoras por oferecer diferentes possibilidades de atuação”.

De acordo com ele, o médico de animais não pode parar de estudar, pois o mercado exige atualização contínua dos profissionais. Entre as novas tecnologias utilizadas pelos profissionais estão cirurgias de invasão mínima (endoscópica), microcirurgias, rastreabilidade de rebanhos, diagnósticos imunológicos e diagnósticos genéticos.

 
 
 
 
PASSANDO A LIMPO

1. Existe um excesso de cursos de Medicina Veterinária no País.

2. A proposta do ensino da Medicina Veterinária está sendo modificada mundialmente.
3. É uma área de saúde pública

DEPOIMENTO DO PROFESSOR

“O curso de Medicina Veterinária forma profissionais com competência para agir nas três grandes áreas de atuação dessa profissão: saúde animal, saúde pública e produção. Além de abranger essas três áreas, a UFPR possui um hospital veterinário, que dá a oportunidade ao acadêmico de acompanhar, desde o início do curso, a rotina da clínica médica, tanto no tratamento de animais pequenos quanto de animais selvagens. É importante destacar que muitos estudantes têm o objetivo de desenvolver uma determinada atividade. No entanto, é importante estar preparado para atuar em outras áreas, dependendo da disponibilidade encontrada no mercado de trabalho.”
Ricardo Lange, professor da disciplina de Clínica de Animais Selvagens e Deontologia.


DEPOIMENTO DO ALUNO

“O acadêmico de Veterinária passa mais tempo na universidade de que em qualquer outro lugar. O curso apresenta um conteúdo pesado, já que existe um grande campo de atuação nessa área e há uma crescente necessidade de profissionais mais competitivos e especializados. É um curso que exige iniciativa, senso crítico e vontade de aprender.”
Douglas Sommer, 4º. ano.


Duração 5 anos
Turno Integral
Manhã e Tarde
Vagas 48
Local Juvevê
 
 

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Atualizado em 14/10/2003 diaadiaeducacao@seed.pr.gov.br
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